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学校刚刚出来，教师只有十个，能够同时教的人数有限，最多(duō )能(néng )容纳(nà )5000人(rén )学习(xí )。

火海(hǎi )造(zào )成的(de )效果，在视觉(jiào )上来说(shuō )，远比(bǐ )闪电链要强得多。

这些建筑物划分了多个区域，教学区、宿舍区、办公区、试验区等。

同(tóng )样(yàng )一声(shēng )大(dà )喝闪(shǎn )电(diàn )链，同样从(cóng )能量核(hé )心处迸(bèng )发出一(yī )股能量(liàng )，在体内经过一系列的转换之后，从陈天豪的右手迸发出来。

不过他知道陈天华也(yě )属(shǔ )于机(jī )器(qì )人，对(duì )此也(yě )就释然(rán )了，还(hái )有什么(me )是系统(tǒng )做不到(dào )的事情。

学校里面前面几天的课程，主要是收集每人对于各种基础学科的掌握能力，陈天(tiān )豪(háo )共享(xiǎng )给(gěi )机器(qì )人(rén )教师(shī )的只有(yǒu )基础信(xìn )息，而(ér )课程的(de )掌握还(hái )是需要收集。

其实陈天豪猜得不错，系统正是根据他前世的那些经历所划分。

在系(xì )统(tǒng )界面(miàn )中(zhōng )，有(yǒu )一(yī )个位(wèi )置可以(yǐ )显示陈(chén )天豪目(mù )前所拥(yōng )有的各(gè )项资源。

现在每增加一名族人，陈天豪的户籍管理系统中都会相应增加，他可以把户(hù )籍系(xì )统(tǒng )共享(xiǎng )给(gěi )机器(qì )人(rén )教师(shī )，机器(qì )人教师(shī )可以随(suí )时跟进(jìn )族里面每一个人的详细情况，做到同时面对多人讲课的同时，还能兼顾到每一名学生的学(xué )习(xí )情况(kuàng )。

能够(gòu )拥(yōng )有这(zhè )些基础(chǔ )学科，对于陈(chén )天豪来(lái )说，那(nà )是再好不过的事情。