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陈天豪不打算让(ràng )大家放弃(qì )汉字，汉(hàn )字作为传承已久的文(wén )字，自然(rán )有其中的(de )道理，更何况他自己(jǐ )本就是(shì )一(yī )位国人，让他重新创造新的文字，那(nà )简(jiǎn )直是比杀(shā )了他还难(nán )，他把学习的难题(tí )丢(diū )给了他的(de )族人。

陈(chén )天豪在举着雷盾时，并不是毫(háo )无还手之(zhī )力，他的右手仍然可(kě )以施放其(qí )他技能，雷盾只是用了一部分(fèn )掌控能力(lì )，如果没(méi )有打破雷盾的防御极(jí )限，雷盾(dùn )可以一直(zhí )举到能量消耗完毕为(wéi )止。

没(méi )有(yǒu )想象中的(de )爆炸，仿佛这到闪电链毫无(wú )攻(gōng )击力一般(bān )。

建立学(xué )校跟建造寺庙一样(yàng )，只需要足(zú )够的资源(yuán )就能够从系统中兑换(huàn )出相应的(de )建筑物。

不同的是火海，陈天(tiān )豪虽然以(yǐ )前不会火(huǒ )系技能，但当收服翼(yì )人之后，他也自然(rán )而然的学会了火系技(jì )能。

武(wǔ )器(qì )厂、家具(jù )厂、肉类加工厂每一(yī )样建筑(zhù )物(wù )都建了一(yī )个，其余建筑物则是根据需(xū )求(qiú )，自由调(diào )节。

不等(děng )他细想，一旁的测(cè )试(shì )人员也释(shì )放出自己(jǐ )手中的魔法技能，砸(zá )向了自己(jǐ )眼前的目(mù )标。

其中一人走过来(lái )介绍，还(hái )没等他介(jiè )绍完毕，陈天豪打断(duàn )道：这什(shí )么破学校(xiào )名字啊，可以改吗？

接下来(lái )的(de )几天可就(jiù )苦了那些小孩子们，原本只(zhī )需(xū )要学习一(yī )会儿，现在确实要花上大部(bù )分(fèn )时间去学(xué )习了。

电(diàn )系技能下面的教程(chéng )只(zhī )有孤零零(líng )的一个电(diàn )球攻击，火系技能下(xià )面则是一(yī )个火球攻(gōng )击。