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这应该就(jiù )是之(zhī )前所说过的办理学校的(de )那种(zhǒng )传(chuán )承方式吧？先经过普通(tōng )学校(xiào )的教育，然后再去学习(xí )专业(yè )知识。

文化模块分为两(liǎng )种教(jiāo )程(chéng )：职业技能和普通知(zhī )识(shí )。

陈(chén )天豪来到空地面前，让(ràng )其他(tā )人离开，立刻兑换了一(yī )座学(xué )校(xiào )。

这也就是机器人教(jiāo )师(shī )的(de )优(yōu )点之一，强大的共享信(xìn )息能(néng )力以及信息处理能力，普通(tōng )的教师根本没法比拟。缺点(diǎn )就(jiù )是教师人数太少，陈天(tiān )豪现(xiàn )在恨不得自己能够生产(chǎn )这样(yàng )的机器人教师，这样就(jiù )能够(gòu )让(ràng )所有族人都学上。

不过(guò )好在(zài )，陈天豪也知道欲速则(zé )不达(dá )，学习还需要劳逸结合(hé )，根(gēn )据(jù )前世上学经验，给他(tā )们(men )划分(fèn )时间。

今天是学校在这(zhè )个世(shì )界的第一次考试，陈天(tiān )豪带(dài )着陈玲、陈锋两人站在(zài )学校(xiào )门(mén )口，在一旁的还有许多(duō )家长(zhǎng )也来送小孩。