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学校的第一场测试(shì )，黎元洪的一个孩子(zǐ )，也在里(lǐ )面。

这是为(wéi )了更加方(fāng )便管理整个(gè )部落，随着对周边部(bù )落的讨(tǎo )伐，越来越多(duō )的生物(wù )加入了他的部(bù )落大队(duì )。

部落中心的墙壁上(shàng )放着一个大屏幕，上(shàng )面有各种(zhǒng )各样的屋子(zǐ )，及其(qí )价(jià )格，每个人(rén )可以根(gēn )据自己的需求(qiú )，寻找(zhǎo )部落中心的工(gōng )作人员(yuán )兑换。

当他看见自己(jǐ )的孩子释放出电球的(de )时候，他(tā )激动得哭了(le )。

每个人(rén )所拥有的能(néng )力，都(dōu )各不相同，而(ér )部落的(de )发展的各种设(shè )施是无(wú )法跟上整体的(de )扩张速(sù )度。

学校的第一场测(cè )试，黎元洪的一个孩(hái )子，也在(zài )里面。

黎元(yuán )洪只是众(zhòng )多部落人当(dāng )中其中(zhōng )一个普通的人(rén )员。

学(xué )校的第一场测(cè )试，黎(lí )元洪的一个孩子，也(yě )在里面。

每个部落的(de )人，都拥(yōng )有基本的生(shēng )活条件，但想要更好(hǎo )的生活(huó )水(shuǐ )平，就需要(yào )拿自己(jǐ )平时劳动所得(dé )的贡献(xiàn )值，去部落中(zhōng )心兑换(huàn )。