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好(hǎo )的(de )，到(dào )了学校，你想要做什(shí )么实验都可以。

这也就是机器(qì )人(rén )教(jiāo )师(shī )的优点之一，强大(dà )的共享信息能力以及信息处理(lǐ )能(néng )力(lì )，普通的教师根本没法(fǎ )比拟。缺点就是教师人数太少(shǎo )，陈(chén )天(tiān )豪现在恨不得自己(jǐ )能够生产这样的机器人教师，这(zhè )样(yàng )就(jiù )能(néng )够让所有族人都学(xué )上。

考试即将开始的铃声响起(qǐ )，第(dì )一(yī )批考试人员开始进入考场。

在操场上的那些数字，已(yǐ )经(jīng )被(bèi )他记入档案信息里(lǐ )面。

好的，校长，这所学校一(yī )共(gòng )有(yǒu )十(shí )栋建筑物，占地面积(jī )十万平方米，文化教学楼两栋(dòng )，魔(mó )法(fǎ )试验楼一栋，物理(lǐ )试验楼一栋，化学实验楼一栋(dòng )，学(xué )生(shēng )宿(xiǔ )舍楼两栋，教学办(bàn )公楼一栋，其他楼房待用。

对(duì )比(bǐ )陈(chén )玲(líng )的快速答题状态，陈锋显得极为吃力，经常挠头抓(zhuā )耳(ěr )，好(hǎo )一会儿才在试卷上(shàng )写下答案。

收拾干净后，第二(èr )批(pī )考(kǎo )试(shì )人员陆续进入考场。

本来是文化课与魔法课可以放(fàng )在(zài )上(shàng )午(wǔ )一起测试，因人数(shù )众多，只得分开测试。

不过他(tā )知(zhī )道(dào )陈(chén )天(tiān )华也属于机器人，对此也就释然了，还有什么是(shì )系(xì )统(tǒng )做(zuò )不到的事情。

陈天豪点了一下电球后面的图标，系(xì )统(tǒng )弹(dàn )出(chū )一个提示技能点不(bú )够，请获取足够的技能点。