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陈天豪(háo )带领的扩张小队，把(bǎ )周围的部(bù )落，揍得是(shì )不知南北，一(yī )个月下来(lái )，陈(chén )天豪部(bù )落人员数量翻(fān )了一倍不止，达到了(le )七万人，领地(dì )也是达到了100平方公里(lǐ )。

陈天豪虽然(rán )挂着一(yī )个校长的名义(yì )，但具体(tǐ )的实(shí )施还得(dé )由林森、陈二(èr )他们去分(fèn )配更(gèng )为妥当(dāng )。

电花、火花(huā )在空中飞舞，仿佛在(zài )开烟花盛宴一(yī )般，显得格外美丽。

这也就是(shì )机器(qì )人教师(shī )的优点之一，强大的共(gòng )享信(xìn )息能力(lì )以及信息处理(lǐ )能力，普通的教师根(gēn )本没法比拟。缺点就是教师人数太(tài )少，陈天豪现(xiàn )在恨不(bú )得自己能够生(shēng )产这样的(de )机器(qì )人教师(shī )，这样就能够(gòu )让所有族(zú )人都(dōu )学上。

可以通过完成(chéng )教育任务来获得相应(yīng )的技能点。

能(néng )够拥有这些基础学科(kē )，对于陈(chén )天豪(háo )来说，那是再好不过(guò )的事情。

雷盾(dùn )：将雷(léi )系能量形成一(yī )个护盾，保护自己。

人数多了之后(hòu )，建造速度都快了许(xǔ )多，只是半个(gè )多月，林森部落已经(jīng )焕然一新(xīn )。

所(suǒ )有未成(chéng )年的族人，都(dōu )得进去学校里(lǐ )面学习(xí )，实行全日制(zhì )学习，教育必须从娃(wá )娃抓起，种族(zú )的未来都在这些未成(chéng )年人身上(shàng )。

建(jiàn )立学校(xiào )跟建造寺庙一(yī )样，只需(xū )要足(zú )够的资(zī )源就能够从系(xì )统中兑换出相应的建(jiàn )筑物。