三分钟后,拿(ná )了一顶(dǐng )翠绿色(sè )的针织(zhī )帽出来(lái )说:这是之前你小(xiǎo )叔从国(guó )外带回(huí )来送给你爸爸(bà )的,你爸爸当时气(qì )得差点(diǎn )扔了结(jié )果又觉得浪费(fèi )钱就没扔成,一直(zhí )压在箱(xiāng )底。
事(shì )态发展速度之(zhī )快,就连班上的同(tóng )学都看(kàn )到了这(zhè )条微博,有个(gè )和宁萌比较近的女同学直(zhí )接就拿(ná )着手机(jī )过来问(wèn ):宁萌(méng )!这是不是你和苏(sū )淮啊!
苏淮身(shēn )体未动,装作(zuò )毫不在意地问了一(yī )句:你(nǐ )最近,好像很喜欢到(dào )处跑?
然而宁萌摇(yáo )摇头,专心地(dì )写错题本,回(huí )了他句:不用了,我都懂(dǒng )了。
男(nán )人说:萌萌,最近有没有乖乖听妈妈的(de )话?
宁(níng )萌不知道从哪(nǎ )里掏出来的小本子,上面(miàn )写了一(yī )堆密密(mì )麻麻的(de )字,苏(sū )淮看她:这什么?
这一半(bàn )的女生(shēng )是因为想借此(cǐ )机会靠得离苏淮近(jìn )一点,一半的(de )男生是因为宁(níng )萌长得还是很可爱(ài )的,可(kě )爱即正(zhèng )义,所以也就(jiù )接受了。
苏淮没有(yǒu )想到事(shì )情会发(fā )展成这样,他(tā )以为这些人是不会陪宁萌(méng )玩这种(zhǒng )弱智游(yóu )戏的,但显然,他高估了他们班(bān )上人的(de )智商。
隔壁班(bān )有不少(shǎo )女生是跑出来看苏(sū )淮的,但是看(kàn )到苏淮身边跟(gēn )着一个宁萌就很气(qì )了,看(kàn )到苏淮(huái )抱那么多本子(zǐ ),而宁萌就拿了一(yī )点点就(jiù )更气了(le )。
妈妈试图让(ràng )她打消掉这个念头(tóu ),但是(shì )一看到(dào )宁萌坚持的表(biǎo )情就知道说不动,无奈之(zhī )下,只(zhī )有进了(le )衣帽间(jiān )给她翻找。
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