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学(xué )校的(de )第(dì )一场测试，黎元洪的(de )一个(gè )孩(hái )子，也在里面。

每(měi )个(gè )部落的人，都拥有基本的(de )生(shēng )活条件，但想要更好(hǎo )的生(shēng )活(huó )水平，就需要拿自己(jǐ )平时(shí )劳动所得的贡献值，去(qù )部落中心兑换。

每个部落(luò )的(de )人，都拥有基本的生(shēng )活条(tiáo )件(jiàn )，但想要更好的生(shēng )活(huó )水平，就需要拿自己平时(shí )劳(láo )动所得的贡献值，去部落(luò )中(zhōng )心兑换。

在人少的时(shí )候，可(kě )以采取大统一的调(diào )度(dù )，但在人越来越多的时候(hòu )，这种调度会变得困难(nán )许多(duō )。

经过他的努力工作，他用(yòng )贡献换取了一套小木(mù )屋(wū )，告别了潮湿黑暗的山洞(dòng )，住上了明亮的木屋。

黎元(yuán )洪(hóng )只是众多部落人当中(zhōng )其中一个普通的人员。

部(bù )落(luò )中心的墙壁上放着一个大(dà )屏(píng )幕，上面有各种各样(yàng )的屋(wū )子(zǐ )，及其价格，每个(gè )人(rén )可以根据自己的需求，寻(xún )找(zhǎo )部落中心的工作人员(yuán )兑换(huàn )。

每个部落的人，都拥(yōng )有基(jī )本的生活条件，但想(xiǎng )要(yào )更好的生活水平，就需要(yào )拿(ná )自己平时劳动所得的(de )贡献(xiàn )值(zhí )，去部落中心兑换。

学校的第一场测试，黎元(yuán )洪(hóng )的一个孩子，也在里面。

经(jīng )过他的努力工作，他(tā )用贡(gòng )献(xiàn )换取了一套小木屋(wū )，告别了潮湿黑暗的山洞，住(zhù )上了明亮的木屋。