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迟砚低(dī )头(tóu )凑过去，鼻尖相碰，他一开口，热(rè )气(qì )扑了孟行悠一脸：躲什么？医务(wù )室(shì )主动的劲头去哪了？

孟行悠轻手(shǒu )轻(qīng )脚(jiǎo )拉开椅子, 摘下书包(bāo )坐下来。

我学(xué )了(le )好久。迟砚轻咳一(yī )声，有点不好(hǎo )意(yì )思，对着你们女生喜(xǐ )欢看的那些(xiē )韩(hán )剧(jù )。

孟行悠认出那是(shì )迟砚的背影，她(tā )编辑好信息，还没(méi )发出去，又是(shì )一(yī )波刷屏。

下课铃声响(xiǎng )起来，孟行悠(yōu )拿(ná )起水杯去走廊接水(shuǐ )。

本来一开始(shǐ )只(zhī )有两个人，讲到一半，孟行悠看(kàn )座(zuò )位(wèi )周围站了快十个人(rén )，顿了顿，放(fàng )下(xià )笔说：要不然我到(dào )讲台上用黑板(bǎn )讲(jiǎng )一遍？这样大家都能(néng )一起听。

偏(piān )偏(piān )她(tā )讲的东西，下面的(de )同学还很受用(yòng )，一边听孟行悠讲一(yī )边兀自嘀咕原(yuán )来(lái )是这样、这样算比老(lǎo )赵讲的更简单(dān )、我懂了我懂了之类(lèi )的，莫名给孟(mèng )行(háng )悠增添了些许老师气场。