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在建立学(xué )校之后，又出现(xiàn )了(le )一(yī )个新的教育任务，学校学生达(dá )到(dào )满(mǎn )员状态，并且学会一门功课，在(zài )测(cè )试中有60%的人达到及格。

陈玲一改(gǎi )之(zhī )前(qián )死都不想去学校的态度，变得(dé )迫(pò )不(bú )及待的想去学校。

雷盾：将雷系(xì )能(néng )量形成一个护盾，保护自己。

这(zhè )两(liǎng )种(zhǒng )知识到了后面是形成一个相辅(fǔ )相(xiàng )成(chéng )的作用，普通知(zhī )识作为专业知识(shí )的(de )基(jī )础，而专业知识又为普通知识(shí )加(jiā )深(shēn )印象。

立刻又在陈天豪的耳边(biān )响(xiǎng )起(qǐ )系统的提示音：恭喜你完成任务(wù )：技(jì )能普及，获得两点技能点。

收(shōu )复(fù )翼(yì )人部落之后，林森部落一直专注(zhù )着(zhe )各种基础建设，没有大规模的对(duì )外(wài )扩(kuò )张。

不同的是火海，陈天豪虽(suī )然(rán )以(yǐ )前不会火系技能(néng )，但当收服翼人(rén )之(zhī )后(hòu )，他也自然而然的学会了火系(xì )技(jì )能(néng )。

像战斗技能，就是属于陈天(tiān )豪(háo )在(zài )这个世界掌握的(de )知识，这也是为(wéi )什(shí )么(me )教程种类那么少的缘故。

现在(zài )每(měi )增(zēng )加一名族人，陈天豪的户籍管理(lǐ )系(xì )统中都会相应增加，他可以把户(hù )籍(jí )系(xì )统共享给机器人教师，机器人(rén )教(jiāo )师(shī )可以随时跟进族(zú )里面每一个人的(de )详(xiáng )细(xì )情况，做到同时面对多人讲课(kè )的(de )同(tóng )时，还能兼顾到每一名学生的(de )学(xué )习(xí )情况。