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所以整(zhěng )整一个(gè )早读，孟行悠都没有再跟这(zhè )位新同(tóng )桌主动(dòng )说一个(gè )字。

太(tài )子太子，长大了就是家(jiā )里的扛(káng )把子，好事坏事都得靠扛把子撑着(zhe )。

最后(hòu )那个u后(hòu )面，画(huà )了一个(gè )小图案，被衣服挡住，看不真(zhēn )切。

孟(mèng )行悠真想问候施翘祖宗，扔下手机(jī )爬下床(chuáng )，站在(zài )对床的(de )楼梯上(shàng )，推了施翘一把(bǎ )，将两(liǎng )个人分(fèn )开。

孟(mèng )行悠收回自己的手，翻了个(gè )白眼，冷哼一(yī )声，回(huí )到自己(jǐ )的活动范围，拿着笔芯(xīn )在草稿(gǎo )上练习(xí )写大名。

贺勤进教室，昨晚(wǎn )那身西(xī )装已经(jīng )换下来(lái )，又是(shì )平时的休闲打扮，但是(shì )没休息(xī )好黑眼(yǎn )圈有点重。

还有一个叫陈雨的，不(bú )到熄灯(dēng )不会回(huí )来，平(píng )时在班(bān )上独来独往，存在感极(jí )弱。

教(jiāo )室前所(suǒ )未有的安静，除了翻书和写(xiě )字的声(shēng )音，再(zài )也听不(bú )见别的(de )，课堂纪律堪比重点班(bān )。

孟行(háng )悠看不(bú )下去，不想大家把贺勤的好(hǎo )脾气当(dāng )做是好(hǎo )欺负，站起来(lái )说：贺老师，要不我先(xiān )来吧。