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每个(gè )部落的人(rén )，都(dōu )拥有基本(běn )的生活条件，但(dàn )想要更好(hǎo )的生(shēng )活水平，就需要拿自己平(píng )时劳动所(suǒ )得的贡献值，去部落中心兑换(huàn )。

贡献值(zhí )就是如此产生(shēng )，每个人完成自(zì )己的工作(zuò )，系统都会有(yǒu )记录。

经过他的(de )努力工作(zuò )，他用贡献换(huàn )取了一套小木屋(wū )，告别了(le )潮湿黑暗的山(shān )洞，住上(shàng )了明亮(liàng )的木屋。

每个部落(luò )的人(rén )，都拥有(yǒu )基本的生活条件(jiàn )，但想要(yào )更好(hǎo )的生活水(shuǐ )平，就需要拿自(zì )己平时劳(láo )动所得的贡献(xiàn )值，去部落中心(xīn )兑换。

黎(lí )元洪只是众多(duō )部落人当中其中(zhōng )一个普通(tōng )的人员。

贡献(xiàn )值就是如此产生(shēng )，每个人(rén )完成自己的工(gōng )作，系统都会有(yǒu )记录。

每(měi )个人所拥有的(de )能力，都(dōu )各不相(xiàng )同，而部(bù )落的发展(zhǎn )的各(gè )种设施是(shì )无法跟上整体的(de )扩张速度(dù )。

虽(suī )然他的孩(hái )子最终成绩只有(yǒu )96分，没有(yǒu )达到合格的标(biāo )准，但是他知道(dào )，只要继(jì )续努力，自己(jǐ )的孩子也终将会(huì )像之前的(de )那些大人一样(yàng )，变得强大起来(lái )。

贡献值(zhí )就是如此产生(shēng )，每个人完成自(zì )己的工作(zuò )，系统都会有(yǒu )记录。

学校的第(dì )一场测试(shì )，黎元洪的一(yī )个孩子，也在里(lǐ )面。