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刚收拾(shí )完四个(gè )组，手机在兜里震动，孟行悠(yōu )放下(xià )试管匆匆洗了个手(shǒu )，拿出(chū )手机(jī )看见来电显示上迟(chí )砚的名(míng )字，莞尔一笑，接起来说：你(nǐ )忙完(wán )了(le )吗？

季朝泽对他们培训(xùn )的安排(pái )了如指掌，一听孟行舟(zhōu )说教授(shòu )马上(shàng )就能对上号，顿了(le )几秒，说：王教授是很严格，我上学(xué )期上(shàng )过(guò )他的课，也被罚过。

走(zǒu )了两步(bù )，在楼梯口碰见从楼上(shàng )下来的(de )季朝(cháo )泽，孟行悠停下来(lái )跟他打(dǎ )招呼(hū )：季学长中午好。

中午吃(chī )完饭(fàn )，孟父把孟行舟叫到书房(fáng )，父子(zǐ )俩聊了一个钟，最后孟(mèng )行舟拿(ná )着签好字的特训队意愿(yuàn )书出来(lái )，碰(pèng )见在门口偷听的孟(mèng )行悠，收起(qǐ )情绪，故作轻松地问：你(nǐ )怎么(me )还(hái )这么喜欢偷听？

一猫一(yī )小孩儿(ér )四舍五入也算见证人了(le )，虽然(rán )他们(men )并不打算让猫和人(rén )并不知(zhī )道这(zhè )件事。

景宝继续十(shí )万个为(wéi )什么(me )：那是什么亲亲？