别的班都在(zài )收尾, 他们班(bān )还没动手, 周四(sì )一过周五下午放假,更没(méi )有(yǒu )几个人愿意留(liú )下来帮忙。
孟行悠耐心解(jiě )释(shì ):不会的,肯定能画完(wán ),再说我们四个(gè )人呢,黑板(bǎn )也没多大,我(wǒ )今(jīn )天把草稿画完(wán )明天就能上(shàng )色。
孟行悠摸(mō )出(chū )手机,把上午找好的图(tú )翻(fān )出来,放在桌(zhuō )子上给大家(jiā )看。
结果听见(jiàn )贺(hè )勤跟迟砚说:下周一黑板(bǎn )报评比,我们(men )班的还没动,这次学校那(nà )边(biān )给的主题是传(chuán )统文化,这(zhè )件事你负责组(zǔ )织(zhī )。
孟行悠小声嘟囔:勤哥(gē ),你就是脾气(qì )太好了,地(dì )中海才欺负你(nǐ )
不(bú )过话说回来,要是迟砚这(zhè )么容易拿下,也(yě )应该先跟她来一段唯美(měi )爱(ài )情故事才合乎(hū )逻辑。
最后(hòu )一节音乐课,孟(mèng )行悠要留在教(jiāo )室画黑板报(bào )的人物草稿,让(ràng )楚司瑶帮忙给老师请了(le )假(jiǎ )。
下周一教育(yù )局有领导来(lái )学校检查工作(zuò ),请各班周五打扫好班级卫(wèi )生,另外, 黑板(bǎn )报必须在周(zhōu )日晚自习之前(qián )完(wán )工, 不得留白,否则扣班级(jí )操行分。
没辙(zhé ),孟行悠只能先画其他部(bù )分(fèn ),她手速还行(háng ),下课铃声(shēng )响完,班上的(de )人(rén )陆陆续续回来(lái ),看见后面(miàn )黑板上的杰作(zuò ),不少人凑过来围观。
孟(mèng )行(háng )悠心里拔凉拔(bá )凉地,以为(wéi )这检讨又逃不(bú )掉(diào )。
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