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未成年人心思单纯，接(jiē )触外面的事物较少，思(sī )想(xiǎng )比较活跃，不容易形成思想僵(jiāng )化(huà )，可以更高效的学(xué )习(xí )。

接下来的几天，三个研究所都(dōu )把(bǎ )自己研究所的任务完(wán )成(chéng )了(le )，至此，陈天豪手中的所有图(tú )纸(zhǐ )都被完全研究完成。

成(chéng )年(nián )人实行轮流制度，每人学习(xí )一(yī )天，机器人教师会根(gēn )据(jù )每(měi )人的进度安排课程。

现在在陈(chén )天(tiān )豪的部落里面是各种(zhǒng )各(gè )样(yàng )的种族都有，这些种族都是被(bèi )陈(chén )天豪用武力征服而(ér )来(lái )。

陈一、陈文两位所长也跟着一(yī )起(qǐ )过来，还有一些之前(qián )测(cè )试(shì )中拥有中级技能的人员。

只是(shì )她(tā )的年纪还太小，陈天(tiān )豪(háo )一(yī )直担心会对她以后的发展造(zào )成(chéng )影响，所以这次特意(yì )把(bǎ )她(tā )从研究所里面拉了出来。

看来(lái )是(shì )没有触发到新任务的(de )条(tiáo )件(jiàn )，现在任务栏中，一个为主线(xiàn )任(rèn )务，一个是部落支线(xiàn )任(rèn )务(wù )，一个教育任务，一个宗教(jiāo )任(rèn )务，还有一个显示未(wèi )完(wán )成(chéng )的任务，但却没有任务的要求(qiú )的(de )建设任务。

对比陈玲(líng )的(de )快(kuài )速答题状态，陈锋显得极为吃(chī )力，经常挠头抓耳，好(hǎo )一(yī )会儿才在试卷上写下答案。

并(bìng )且(qiě )也不是单纯的文化课(kè )，还(hái )有那些魔法技能的学习，基本(běn )上(shàng )是对半开。

其实学校(xiào )的(de )所(suǒ )有情况，系统中都有详细的(de )介(jiè )绍，这次主要是给林(lín )森(sēn )他(tā )们介绍。