被突如(rú )其来的(de )声音吓了一跳,陈天(tiān )豪嘱咐道。
??什么用?
5000人的(de )学生人数,还是(shì )比较(jiào )好解决的,重(chóng )点(diǎn )是后(hòu )面的测试,需要有60%的(de )人达到及格状态。
任(rèn )务说(shuō )明:种族的强大(dà )需要(yào )种族个体的强(qiáng )大(dà ),快(kuài )点在你的种族(zú )中普及(jí )战斗技能,达到全民(mín )皆兵(bīng ),未来在向你招(zhāo )手。
文化模块分为两(liǎng )种教(jiāo )程:职业技能(néng )和普通(tōng )知识。
现在每增加一(yī )名族人,陈天豪的户(hù )籍管(guǎn )理系统中都会相(xiàng )应增(zēng )加,他可以把(bǎ )户籍系(xì )统共享给机器人教师(shī ),机器人教师可以随(suí )时跟(gēn )进族里面每一个(gè )人的(de )详细情况,做(zuò )到(dào )同时(shí )面对多人讲课(kè )的同时(shí ),还能兼顾到每一名(míng )学生(shēng )的学习情况。
闪(shǎn )电链(liàn )的速度极快,陈(chén )天豪(háo )还没看见闪电(diàn )链的模(mó )样。
这也就是机器人(rén )教师的优点之一,强(qiáng )大的(de )共享信息能力以(yǐ )及信(xìn )息处理能力,普通的(de )教师根本没法比拟。缺点就是教师人数太(tài )少,陈天豪现在恨不(bú )得自(zì )己能够生产这(zhè )样(yàng )的机(jī )器人教师,这样就能(néng )够让所有族人都学上(shàng )。
陈(chén )天豪看着皱着眉(méi )头一(yī )脸不高兴的陈玲(líng ),笑(xiào )着道,你不是(shì )最喜欢(huān )研究吗?那边也有研(yán )究室,你可以去那边(biān )研究(jiū ),而且是与众不(bú )同的(de )研究。
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