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这也就是机(jī )器人(rén )教(jiāo )师的(de )优点之一，强大的共享信息能(néng )力以(yǐ )及(jí )信息(xī )处理能力，普通的教师根本没(méi )法比(bǐ )拟(nǐ )。缺点就是教师人数太少，陈天豪(háo )现在(zài )恨(hèn )不得自己能够生产这样的机器人教(jiāo )师，这(zhè )样就能够让所有族人都学上(shàng )。

现在(zài )呈现(xiàn )在(zài )陈天豪眼前的基础学科，都(dōu )是不(bú )超(chāo )过他(tā )的理解范围的东西。

所以对于(yú )部落(luò )的(de )人来(lái )讲，汉字并没有想象中那么难(nán )懂。

陈(chén )天豪(háo )带领的扩张小队，把周围的部(bù )落，揍(zòu )得是不知南北，一个月下来，陈天(tiān )豪部(bù )落(luò )人员数量翻了一倍不止，达到了七(qī )万人(rén )，领地也是达到了100平方公里。

现在呈(chéng )现在(zài )陈(chén )天豪眼前的基础学科，都是(shì )不超(chāo )过(guò )他的(de )理解范围的东西。

接下来的几(jǐ )天可(kě )就(jiù )苦了(le )那些小孩子们，原本只需要学(xué )习一(yī )会(huì )儿，现在确实要花上大部分时间去(qù )学习(xí )了(le )。

看来是没有触发到新任务的条件(jiàn )，现(xiàn )在(zài )任务栏中，一个为主线任务，一个(gè )是部(bù )落(luò )支线任务，一个教育任务，一个宗(zōng )教任(rèn )务(wù )，还有一个显示未完成的任(rèn )务，但(dàn )却没(méi )有任务的要求的建设任务。

陈(chén )天豪(háo )带(dài )领的(de )扩张小队，把周围的部落，揍(zòu )得是(shì )不(bú )知南(nán )北，一个月下来，陈天豪部落(luò )人员(yuán )数(shù )量翻了一倍不止，达到了七万人，领地(dì )也(yě )是达到了100平方公里。

铅笔在纸上摩(mó )擦的(de )声(shēng )音，陈玲拿到试卷之后，眼睛扫了(le )一眼(yǎn )，填上自己的姓名之后，就立(lì )马进入(rù )了答(dá )题(tí )状态。

陈天豪低声向一旁的(de )陈天(tiān )华(huá )问道(dào )：这些是你教的？