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当他(tā )看见(jiàn )自己的(de )孩子(zǐ )释放出电球(qiú )的时候，他激动得哭了。

他自己(jǐ )也有轮流的(de )机会，进入(rù )学校里面学(xué )习魔法技能(néng )跟专业知识(shí )，可能是年(nián )龄大了，魔(mó )法技能(néng )他一(yī )直没有(yǒu )学会(huì )。

贡献值就(jiù )是如此产生，每个人完成自己的(de )工作，系统(tǒng )都会有记录(lù )。

但他一点(diǎn )都没有伤心(xīn )，因为他知(zhī )道，只有努(nǔ )力工作(zuò )，就(jiù )会得到(dào )相应(yīng )的报酬。

在(zài )人少的时候(hòu )，可以采取大统一的调度，但在(zài )人越来越多(duō )的时候，这(zhè )种调度会变(biàn )得困难许多(duō )。

经过他的(de )努力工作，他用贡(gòng )献换(huàn )取了一(yī )套小(xiǎo )木屋，告别(bié )了潮湿黑暗的山洞，住上了明亮(liàng )的木屋。

经(jīng )过他的努力(lì )工作，他用(yòng )贡献换取了(le )一套小木屋(wū )，告别了潮(cháo )湿黑暗的山(shān )洞，住(zhù )上了(le )明亮的木屋(wū )。

他自己也(yě )有轮流的机会，进入学校里面学(xué )习魔法技能(néng )跟专业知识(shí )，可能是年(nián )龄大了，魔(mó )法技能他一(yī )直没有学会(huì )。