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之后班上(shàng )的同学(xué )回(huí )来都跑顾潇(xiāo )潇这儿来追问学习方(fāng )法(fǎ )，顾潇潇一(yī )律用肖战打发。

别说(shuō )顾(gù )潇潇想早点(diǎn )结束，他也想早点结(jié )束，要不是碍(ài )于面子(zǐ )不(bú )好直接走人(rén )，谁要继续待(dài )在这里(lǐ )被(bèi )人当猴耍。

为什么会交活动班费(fèi )，顾潇潇没问(wèn )这个问题，她和林楚(chǔ )也不算太熟，就没有多说什么。

在(zài )瑞阳中学，他(tā )自问篮(lán )球(qiú )技术数一数(shù )二，唯一让他视为对(duì )手(shǒu )的，就只有(yǒu )肖战和林楚。

顾潇潇(xiāo )正(zhèng )愁怎么解释(shì )这个问题呢，听到他(tā )的话，突然眼(yǎn )前一亮(liàng )，给了袁江一(yī )个赞赏的眼神(shén )：对呀(ya )，我成绩好都(dōu )是肖战教的，有问题(tí )找(zhǎo )肖战问去。

童晓丽手指在排名表(biǎo )上猛戳：看看(kàn )，看看，英语100分，数(shù )学100分，语文60

只(zhī )不过这(zhè )次(cì )不是朝她这(zhè )边，而是朝她旁边一(yī )点(diǎn )。

肖雪一听(tīng )到肖战的名字，咳了(le )一(yī )声松开顾潇(xiāo )潇的手：我觉得我成(chéng )绩还行，就不(bú )用分享你的学习方法(fǎ )了。