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这也就(jiù )是机器(qì )人(rén )教师的优点之一，强(qiáng )大的共(gòng )享(xiǎng )信息能力以及信息处(chù )理能力(lì )，普通的教师根本没法(fǎ )比拟。缺(quē )点就是教师人数太少，陈天(tiān )豪现在(zài )恨(hèn )不得自己能够生产这(zhè )样的机(jī )器(qì )人教师，这样就能够(gòu )让所有(yǒu )族(zú )人都学上。

听到结束(shù )的铃声(shēng )，陈锋大呼一口气，伸手擦了(le )擦额头的汗，这场考试对他而(ér )言，简(jiǎn )直(zhí )是一场煎熬，总算熬(áo )过去了(le )。

其中一人走过来介绍(shào )，还没(méi )等(děng )他介绍完毕，陈天豪(háo )打断道(dào )：这什么破学校名字啊，可以(yǐ )改吗？

没(méi )有想象中的爆炸，仿(fǎng )佛这到(dào )闪(shǎn )电链毫无攻击力一般(bān )。

在操(cāo )场(chǎng )上的那些数字，已经(jīng )被他记(jì )入(rù )档案信息里面。

第一天下课(kè )回来，陈玲依偎在陈天豪怀里(lǐ )撒娇。

陈(chén )天豪摸摸陈锋、陈玲(líng )两人的(de )头(tóu )，轻轻的推了一下。

十栋建(jiàn )筑(zhù )物并排建立，学校周(zhōu )围有石(shí )头(tóu )砌筑而成的围墙，中央则是(shì )一个高达十米的石门。