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班主任老师看着自己(jǐ )班里同(tóng )学的这个变化，异(yì )常(cháng )的觉得(dé )欣慰，她没想到宋嘉兮真的(de )能带动(dòng )蒋慕沉他们学习, 最(zuì )初(chū )把宋嘉(jiā )兮安排(pái )给蒋慕沉做同桌的时(shí )候，班(bān )主任就抱着这样的(de )想(xiǎng )法，宋(sòng )嘉兮不(bú )是那种死板念书的人(rén )，她有(yǒu )自己的技巧，所以(yǐ )相(xiàng )对的，不是书(shū )呆子，也不会嫌弃蒋(jiǎng )慕沉他(tā )们吵闹的话，第一印象就会(huì )很好。

蒋慕沉憋了憋，气急(jí )败坏道(dào )：不准(zhǔn )跟其他人说我的学习(xí )情况。

蒋慕沉顿了顿，把(bǎ )盒(hé )子给拆(chāi )开，拿(ná )了一根出来：你给我(wǒ )准备的(de )圣诞礼物？

蒋慕沉(chén )闷(mèn )声笑了(le )下：上(shàng )课了，你还不起来？

直到到(dào )了教室之后，宋嘉(jiā )兮(xī )把那一(yī )整盒的(de )巧克力棒放在蒋慕沉(chén )的抽屉(tì )里，才算是了事。

真生气了(le )？蒋慕(mù )沉的声音在耳侧响起(qǐ )，低沉(chén )沙哑。