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陈诚作(zuò )为一个(gè )机器人，身上(shàng )自带喇叭功能，声音(yīn )不大，却让周围的考(kǎo )试人(rén )员都能听得清(qīng )清楚楚(chǔ )。

看来系统也(yě )解锁了(le )这种模式，他(tā )早就想拥有其他技能(néng )了，电球攻击是他(tā )想(xiǎng )到的(de )，唯一一个简(jiǎn )单的技(jì )能，不是他不(bú )想一些(xiē )华丽的技能，只是他心有余而力不(bú )足，后来又一直关(guān )注(zhù )着其(qí )他事情。

陈诚(chéng )作为一(yī )个机器人，身(shēn )上自带喇叭功能，声(shēng )音不大，却让周围的(de )考试(shì )人员都能听得(dé )清清楚(chǔ )楚。

还好他知(zhī )道现在(zài )是在宿舍里面(miàn )，他选择的技能是雷(léi )盾。

在南方的恐龙(lóng )部(bù )落和(hé )西方的古猿部(bù )落，不(bú )知道是收到什(shí )么风声，也一直没有(yǒu )侵犯过林森部落的领(lǐng )地，至于其他弱小(xiǎo )的部落(luò )，林森部落不(bú )去攻打(dǎ )他们都是烧香(xiāng )拜佛了，哪里还敢来(lái )招惹他们。

这几天一(yī )直在(zài )进行这些分类(lèi )，所以(yǐ )陈玲所希望的(de )实验，暂时无法独自(zì )进行。

建造学校所需(xū )的资(zī )源虽多，不过(guò )目(mù )前来(lái )说，都是常用(yòng )的资源(yuán )。

如果是按攻(gōng )击伤害来讲，一些火(huǒ )海的数字比闪电链的(de )也高(gāo )上不少。

陈一(yī )、陈文(wén )两位所长也跟(gēn )着一起(qǐ )过来，还有一(yī )些之前测试中拥有中(zhōng )级技能的人员。

学校(xiào )目前(qián )一共有十栋建(jiàn )筑，每(měi )一栋建筑物都(dōu )高达四(sì )十米，一旁只(zhī )有十米的伐木场，在(zài )一旁(páng )显得像是一个(gè )小(xiǎo )朋友(yǒu )一样。