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在(zài )他来这(zhè )里之前，很多小孩都被(bèi )派往了其他方向去(qù )寻找部(bù )落的踪(zōng )迹，好(hǎo )几天没(méi )有回那边，也不知道都(dōu )回来没有。

陈天豪(háo )伸出左(zuǒ )手，大(dà )喝一声(shēng )雷盾，随着他的喝声，他感觉(jiào )到一股能量自能量核心迸(bèng )发而出(chū )，经过(guò )一定的(de )通道之(zhī )后，在他的左手前方快(kuài )速形成一个中世纪(jì )的盾牌(pái )大小，全由蓝(lán )色能量(liàng )组成，上面火花四射，仿佛要吞噬周围的(de )一切。

当然不(bú )是说陈(chén )天豪无(wú )法发现其他学科，当他(tā )发现更加高等级的(de )东西时(shí )，自然(rán )可以替(tì )换。

学(xué )校出现之后，关于学校(xiào )的详细信息也出现在系统(tǒng )中。

当(dāng )然，就(jiù )算如此(cǐ )，他的(de )知识储备量，也(yě )是远远(yuǎn )超越陈天豪，只不(bú )过他无(wú )法直接(jiē )用知识(shí )去帮助(zhù )陈天豪，但他可以用迂(yū )回的方式，去帮助(zhù )陈天豪(háo )，陈玲(líng )能够学(xué )会新的(de )知识，就是陈天华的一(yī )次尝试。

不过他知(zhī )道陈天(tiān )华也属(shǔ )于机器(qì )人，对(duì )此也就释然了，还有什(shí )么是系统做不到的事情。

??什么用(yòng )？

不管(guǎn )是电系(xì )技能还(hái )是火系技能，在(zài )后面都(dōu )有一个图标，不过(guò )是隐藏(cáng )在后面(miàn )，无法(fǎ )看清楚(chǔ )究竟是什么技能，只有(yǒu )用技能点点开之后(hòu )才有具(jù )体的说(shuō )明。