蜜桃一区二区6

学校的第一场测试，黎元洪的一个孩子(zǐ )，也(yě )在(zài )里(lǐ )面(miàn )。

每个人所拥有的能力，都各(gè )不相同，而部落的发展的各种(zhǒng )设(shè )施(shī )是(shì )无(wú )法跟上整体的扩张速度。

黎元洪(hóng )只是众多部落人当中其中一(yī )个(gè )普(pǔ )通(tōng )的(de )人(rén )员。

经过他的努力工作，他用贡献换取了一套小木屋，告别(bié )了(le )潮(cháo )湿(shī )黑(hēi )暗(àn )的山洞，住上了明亮的木屋。

部落中心的墙壁上放着一个大(dà )屏(píng )幕(mù )，上(shàng )面有各种各样的屋子，及其价格(gé )，每个人可以根据自己的需求(qiú )，寻(xún )找(zhǎo )部(bù )落中心的工作人员兑换。

贡献值(zhí )就是如此产生，每个人完成(chéng )自(zì )己(jǐ )的(de )工(gōng )作(zuò )，系统都会有记录。