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迟砚把教(jiāo )室门(mén )打(dǎ )开，坐回座位，摸出手(shǒu )机继(jì )续(xù )玩别踩白块儿。

孟行悠(yōu )真想问(wèn )候施翘祖宗，扔下手机(jī )爬下床(chuáng )，站在(zài )对床的楼梯上，推了施(shī )翘一(yī )把(bǎ )，将两个人分开。

第一(yī )节课(kè )就(jiù )是语文，孟行悠把英语(yǔ )书收(shōu )进(jìn )桌肚里，把语文书拿出(chū )来。

作(zuò )者有话(huà )要说：　　悠妹：今天(tiān )我是一(yī )个有故事的女同学。0.0

孟(mèng )行悠(yōu )盯(dīng )着他的眼睛瞧，看不出(chū )情绪(xù )，摸不透他是在嘲讽还是(shì )提醒。

孟行悠憋半个小时也没(méi )憋出几(jǐ )个字来(lái )，她最不擅长写东西，各种(zhǒng )文(wén )体都是大难题，听见铃(líng )声响(xiǎng )，教室里人也来齐，心一(yī )横，把(bǎ )纸撕下来跟面包包装袋(dài )一起揉(róu )成团，扔进了课桌中间套的垃(lā )圾袋里(lǐ )。

孟行悠的火根本压不(bú )住，提(tí )声吼回去：你有个屁！

数学(xué )老(lǎo )师的文学素养还是有限(xiàn )，贺勤(qín )做不到许先生那样情真(zhēn )意切起(qǐ )来能切(qiē )一节课，他顶多切三分(fèn )钟，后(hòu )面七分钟留给他们作检(jiǎn )讨。

数(shù )学老师的文学素养还是(shì )有限(xiàn )，贺勤做不到许先生那样(yàng )情真意(yì )切起来(lái )能切一节课，他顶多切(qiē )三分钟(zhōng )，后面七分钟留给他们(men )作检(jiǎn )讨(tǎo )。

她深知自己在迟砚那(nà )里也(yě )没(méi )有什么好印象，孟行悠(yōu )觉得应(yīng )该止损，已经很糟了不(bú )能更糟(zāo )，否则(zé )每天低头不见抬头见，膈应的(de )也是她自己。