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闪电链的速(sù )度极快(kuài )，陈天豪还没看见闪(shǎn )电链的(de )模样。

机器人(rén )教师陈(chén )诚作为(wéi )教师里面的头(tóu )领，此(cǐ )次作为魔法测试的讲(jiǎng )解人，站在透明石头旁边。

系统没(méi )有绝掉陈天豪(háo )的希望(wàng )，在完(wán )成教育任务的(de )同时，还是有机会奖励机器(qì )人教师(shī )的。

其实陈天(tiān )豪猜得(dé )不错，系统正是根据(jù )他前世(shì )的那些经历所划分。

直到普(pǔ )及人数达到30000人的任务(wù )要求才(cái )停了下来。

这(zhè )才导致(zhì )了人类(lèi )的实力虽然强(qiáng )悍，但(dàn )魔法攻击方面只有电(diàn )球攻击(jī )，这种单一的方法。

不过石(shí )矿的增长速度(dù )很快，陈天豪(háo )预估一下，大(dà )约过多(duō )一个小时左右就会达(dá )到所需(xū )要的石矿。

学校里面(miàn )前面几(jǐ )天的课程，主(zhǔ )要是收(shōu )集每人(rén )对于各种基础(chǔ )学科的(de )掌握能力，陈天豪共(gòng )享给机(jī )器人教师的只(zhī )有基础(chǔ )信息，而课程的掌握(wò )还是需(xū )要收集。