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学校(xiào )本(běn )来就是为了强大自己的(de )种(zhǒng )族而设立的，肯定不可(kě )能(néng )拒绝那些上进的人。

学校(xiào )出(chū )现之后，关(guān )于学校的详(xiáng )细(xì )信息也出现在系统中。

在(zài )林森眼中，这些发生都(dōu )是(shì )理所当然的，在短短的(de )半(bàn )个月时间，林森参与了(le )部(bù )落里面的每一项建设，在(zài )这(zhè )期间，他还(hái )多次请教机(jī )器(qì )人教师。

比起陈锋，学(xué )霸(bà )陈玲就显得异常高兴，基(jī )础学科达到高中水平的(de )人(rén )，正是陈玲这种学霸，文(wén )化(huà )课在陈玲手(shǒu )中，是手到(dào )擒(qín )来，她完全不担心接下(xià )来(lái )的测试，她更在乎的是(shì )测(cè )试完之后的试验。

其中(zhōng )一(yī )人走过来介绍，还没等(děng )他(tā )介绍完毕，陈天豪打断道(dào )：这什么破学(xué )校名字啊，可(kě )以改吗？

特别是在中间(jiān )那(nà )高耸入云的建筑物下方(fāng )，看过去，满是人头。

不(bú )过(guò )好在，陈天豪也知道欲(yù )速(sù )则(zé )不达，学习(xí )还需要劳逸(yì )结(jié )合，根据前世上学经验(yàn )，给他们划分时间。