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迟砚扫了(le )一眼(yǎn )小推车(chē )上面(miàn )的菜单(dān )，没(méi )见到这(zhè )个字(zì )眼，好(hǎo )奇问(wèn )：全家福是什么？

两个人有说有笑回到宿舍，刚到(dào )走廊，就看(kàn )见宿舍门打(dǎ )开着，里面(miàn )还有人在说(shuō )话，听起来(lái )人还(hái )不少。

迟砚(yàn )对景宝(bǎo )这种(zhǒng )抵触情(qíng )绪已经习以为常，改变也不是一瞬间的事情，他看见前(qián )面不远处的(de )一家川菜馆(guǎn )，提议：去(qù )吃那家？

所(suǒ )有。迟砚没(méi )有犹(yóu )豫，目(mù )光平(píng )静，我(wǒ )对事(shì )不对人，那句话不是针对你。

景宝不知道是怕生还(hái )是觉得自己(jǐ )完成了哥哥(gē )交代的任务(wù ), 撇下孟行悠(yōu )转身(shēn )跑回迟(chí )砚身(shēn )边去，站在(zài )他身后(hòu )拽着(zhe )迟砚外(wài )套衣角, 垂着小脑袋，再无别的话。

五中是规定学生必须(xū )住校的，除(chú )非高三或者(zhě )身体有特殊(shū )情况，不然(rán )不得(dé )走读。

孟行(háng )悠费了(le )老大(dà )劲才忍(rěn )住没(méi )翻白眼，迟砚比她冷静，淡声回答：刚吃完饭，正要去上课，主任。

贺勤(qín )说的那番话(huà )越想越带劲(jìn )，孟(mèng )行悠还(hái )把自(zì )己整得(dé )有些(xiē )感动，坐下(xià )来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口才不比许先生(shēng )差啊，什么(me )‘教育是一(yī )个过程，不(bú )是一场谁输(shū )谁赢(yíng )的比赛(sài )’，听听这(zhè )话，多酷多(duō )有范(fàn )，打死我我都说不出来。

孟行悠一怔，抬眼问他：你不问问我(wǒ )能不能画完(wán )就放他们走(zǒu )？