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?这里(lǐ )只有好(hǎo )好努力工作，就能有机(jī )会学习(xí )魔法技能。只要贡献够(gòu )多，还(hái )能让自(zì )己的(de )孩子进入学(xué )校学习(xí )。

这是(shì )为了更加方便管理整个(gè )部落，随着对周边部落的讨伐(fá )，越来(lái )越多的生物加入了他的(de )部落大(dà )队。

每个部(bù )落的人，都(dōu )拥有基(jī )本的生(shēng )活条件，但想要(yào )更好的(de )生活水(shuǐ )平，就需要拿自己平时(shí )劳动所(suǒ )得的贡献值，去部落中(zhōng )心兑换(huàn )。

学校的第(dì )一场测试，黎元洪(hóng )的一个(gè )孩子(zǐ )，也在里面(miàn )。

每个(gè )部落的(de )人，都拥有基本的生活(huó )条件，但想要更好的生活水平(píng )，就需(xū )要拿自己平时劳动所得(dé )的贡献(xiàn )值，去部落(luò )中心兑换。

他自己(jǐ )也有轮(lún )流的机会，进入(rù )学校里(lǐ )面学习(xí )魔法技能跟专业知识，可能是(shì )年龄大了，魔法技能他(tā )一直没(méi )有学会。

经(jīng )过他的努力(lì )工作，他用贡(gòng )献换取了一套小(xiǎo )木屋，告别了(le )潮湿黑暗的山洞，住上(shàng )了明亮(liàng )的木屋。

经过他的努力(lì )工作，他用贡献换(huàn )取了一套小(xiǎo )木屋，告别了潮湿(shī )黑暗的山洞(dòng )，住上(shàng )了明亮(liàng )的木屋。

学校的第一场(chǎng )测试，黎元洪的一个孩子，也(yě )在里面(miàn )。

他自己也有轮流的机(jī )会，进(jìn )入学校里面(miàn )学习魔法技(jì )能跟专(zhuān )业知识(shí )，可能是年龄大(dà )了，魔(mó )法技能(néng )他一直没有学会。