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贡献值就是如此(cǐ )产生，每个人完成自(zì )己的工(gōng )作，系统(tǒng )都会有(yǒu )记录。

学校的第(dì )一场测试，黎元洪的(de )一个孩(hái )子，也在(zài )里面。

部落中心的墙壁(bì )上放着一个(gè )大屏幕，上面有(yǒu )各种各样的屋子(zǐ )，及其价格，每(měi )个人可以根(gēn )据自己的(de )需求，寻找部落中心的(de )工作人员兑换。

?这里(lǐ )只有好(hǎo )好努力工(gōng )作，就(jiù )能有机会学习魔(mó )法技能。只要贡献够(gòu )多，还(hái )能让自己(jǐ )的孩子(zǐ )进入学校学习。

学校的第一场测试，黎元洪(hóng )的一个孩(hái )子，也(yě )在里面。

经过他(tā )的努力工作(zuò )，他用贡(gòng )献换取(qǔ )了一套小(xiǎo )木屋，告别了潮湿黑暗(àn )的山洞，住(zhù )上了明亮(liàng )的木屋(wū )。

贡献值，这个(gè )由陈天豪通过部(bù )落中心颁布(bù )的第一个(gè )指令。

每个人所拥有的(de )能力，都各不相同，而部落(luò )的发展的(de )各种设(shè )施是无法跟上整(zhěng )体的扩张速度。

?这里(lǐ )只有好(hǎo )好努力工(gōng )作，就(jiù )能有机会学习魔(mó )法技能。只要贡献够(gòu )多，还(hái )能让自己(jǐ )的孩子(zǐ )进入学校学习。

虽然他的孩(hái )子最终成(chéng )绩只有(yǒu )96分，没有达到合(hé )格的标准，但是(shì )他知道，只(zhī )要继续努(nǔ )力，自(zì )己的孩子也终将(jiāng )会像之前的那些大人(rén )一样，变得强大(dà )起来。