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几(jǐ )秒(miǎo )的死寂之后，孟(mèng )行悠到底是忍不住(zhù )，拿着菜单笑得(dé )不(bú )行：砚二宝哈哈(hā )哈哈哈哈哈哈哈，你这名字可真是(shì )太(tài )好听了，一点都(dōu )不接地气！！！

迟(chí )砚说得坦然，孟(mèng )行(háng )悠想误会点什么(me )都没机会，思想愣(lèng )是飘不到言情剧(jù )上(shàng )面去。

一句话听(tīng )得迟梳百感交集，她垂眸敛起情绪(xù )，站起来跟迟砚说(shuō )：那我走了。

景宝(bǎo )怯生生的，站在孟(mèng )行悠三步之外，过(guò )了半分钟，才垂(chuí )着头说：景宝我叫(jiào )景宝。

贺勤走到(dào )两(liǎng )个学生面前站着(zhe )，大有护犊子的意(yì )思, 听完教导主任(rèn )的(de )话，不紧不慢地(dì )说：主任说得很对(duì )，但我是他们的(de )班(bān )主任，主任说他(tā )们早恋，不知道依(yī )据是什么？我们(men )做(zuò )老师的要劝导学(xué )生(shēng )，也得有理有据(jù ), 教育是一个过程(chéng )，不是一场谁输谁(shuí )赢(yíng )的比赛。

他说丑(chǒu )，像呆子，耽误颜(yán )值。迟砚回答。

幸(xìng )好咱俩这不是表(biǎo )白现场，不然你就(jiù )是在跟我发朋友(yǒu )卡(kǎ )。

听见自己的名(míng )字，景宝抬起头，小心翼翼地望着(zhe )孟(mèng )行悠，几秒之后(hòu )又低下去，咬咬唇(chún )还是没说话。

迟(chí )梳(shū )很严肃，按住孟(mèng )行悠的肩膀，与她(tā )平视：不，宝贝(bèi )儿(ér )，你可以是。