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孟(mèng )行悠不知道(dào )该哭还是该(gāi )笑，按下说话按钮，把手机(jī )放在嘴(zuǐ )边，恹恹地(dì )回复(fù )。

孟行悠听(tīng )见是孟母的声音，停笔抬起头来，看看(kàn )这盘水(shuǐ )果，又看看(kàn )孟母(mǔ )，心里没什(shí )么底气地问：你不生气了吗？

悠悠，我(wǒ )从小让(ràng )你学(xué )这个学(xué )那个(gè )，你有没有(yǒu )恨过我？孟母合上证书，苦(kǔ )笑道，我错(cuò )过了你(nǐ )哥的(de )成长轨迹，我把对他的(de )那一份遗憾加在了你身上，我承认(rèn )，我(wǒ )太希望(wàng )你成(chéng )才了，希望(wàng )你跟你哥哥一样优秀。

孟父一直在沙发(fā )坐着，从迟(chí )砚一来(lái )，到(dào )他走到树后(hòu )面躲着，一举一动都没逃过他的眼(yǎn )睛。

你是班(bān )上年(nián )纪最小(xiǎo )的孩(hái )子，刚去的(de )那一周总被老师打，有天放(fàng )学我接(jiē )你回(huí )家，你(nǐ )哭着(zhe )跟我说‘妈(mā )妈我手疼，别的小朋友都在玩泥巴，我(wǒ )为什么(me )不能(néng )跟他们(men )一起(qǐ )玩’，你把(bǎ )手心给我看，通红通红的，还有戒尺印(yìn )儿。

迟(chí )砚跑(pǎo )到路口(kǒu )，呼(hū )吸有点急，声音传到孟行悠耳朵里，却又一种(zhǒng )安抚(fǔ )的力量(liàng )。