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知我者爸爸也，孟行悠心想，家长(zhǎng )中总(zǒng )算有个能(néng )正常(cháng )沟通的，于是添油加醋地卖惨。

但(dàn )酷哥(gē )听完(wán )，脸上仍(réng )没什(shí )么表情，一开口声音喑哑，办公室(shì )人少(shǎo )安静(jìng )，宛如行(háng )走的(de )低音炮：谢谢老师。

贺勤打开多媒(méi )体话(huà )筒，对班(bān )上同(tóng )学和(hé )气地笑笑：今天是开学的第一堂课(kè )，咱(zán )们开个小(xiǎo )班会(huì )，把(bǎ )这学期的一些事情安排一下，对了(le )。

第(dì )二次被提(tí )到，那些(xiē )起哄声又跟按了静音键似的，上课(kè )叫他(tā )的名字，比贺(hè )勤在上面拍十次讲台，作用还强大(dà )，几(jǐ )乎是(shì )立竿见影(yǐng )。

作(zuò )者有话要说：　　吃盐（作者的输(shū )入法(fǎ )有自己的想法(fǎ )）：最后一句话引起不适，举报了。

好(hǎo )好好(hǎo )，马上马(mǎ )上。孟行(háng )悠一个鲤鱼打挺坐起来，翻身下床(chuáng )，弯(wān )腰把枕头(tóu )和被(bèi )子捡(jiǎn )起来丢到床上，余光瞥见手机(jī )屏幕(mù )上的(de )时间，愣(lèng )了一(yī )下，反问，你不是跟那班主任约的(de )十点(diǎn )吗？现在才七(qī )点半(bàn )。

逞完强，孟行悠仰头，马尾辫一(yī )甩，潇洒转身，挺(tǐng )直腰(yāo )板继续做她的好学生。

贺勤看向迟(chí )砚，问：迟砚(yàn )，那(nà )你胜(shèng )任一个？

刚才在校门口没能瞧见的(de )正脸(liǎn )，此刻总(zǒng )算如(rú )愿。