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果然，一听到有不同的研究，陈玲两眼发光，一展愁眉，兴高采烈地说道(dào )：爸爸，是(shì )真的吗？我(wǒ )要做各种(zhǒng )各(gè )样的实验(yàn )。

建造学校(xiào )所(suǒ )需的资源(yuán )虽(suī )多，不过(guò )目(mù )前来说，都(dōu )是常用的(de )资(zī )源。

除了(le )三(sān )个研究所里(lǐ )面进行着当(dāng )前最为重要(yào )的研究，其(qí )他人都被陈(chén )天豪塞进学校里面学习。

人员撤离，有专门的人员收拾学生留下来的试卷。

这种手段虽然快速，消耗积分可不(bú )是一个小(xiǎo )数(shù )，才两三(sān )万(wàn )人的部落(luò )就(jiù )需要消耗(hào )那(nà )么多积分(fèn )，等以后人(rén )数(shù )上去了，不(bú )得消耗海(hǎi )量(liàng )的积分。

陈(chén )天华点点头(tóu )，作为高级(jí )的智能机器(qì )人，他之前(qián )通过陈天豪(háo )残留的意识，学习了很多知识，可是那些知识都是来源于陈天豪，他无法超越陈天豪所在时代的科技。

建造学校所需的资(zī )源虽多，不(bú )过目前来(lái )说(shuō )，都是常(cháng )用(yòng )的资源。

其(qí )实陈天豪(háo )猜(cāi )得不错，系(xì )统正是根(gēn )据(jù )他前世的(de )那(nà )些经历所(suǒ )划(huá )分。

陈天豪(háo )虽然挂着一(yī )个校长的名(míng )义，但具体(tǐ )的实施还得(dé )由林森、陈二他们去分配更为妥当。