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陈天豪(háo )万(wàn )万没想到，自己试验(yàn )技(jì )能也能(néng )产生信仰力，不(bú )过现在(zài )他是没有感受(shòu )到(dào )信仰力(lì )的存在，只有(yǒu )等(děng )雕像收(shōu )集了100点信仰力(lì )之(zhī )后，才(cái )会反馈到他身(shēn )上(shàng )，现在(zài )的陈天豪对此一无所知(zhī )。

能够拥有这些基础学(xué )科，对于陈天豪来说，那是再好不过的事情。

系统没有绝掉陈天豪的(de )希望，在完成教育任(rèn )务(wù )的同时，还是有机会(huì )奖(jiǎng )励机器(qì )人教师的。

一(yī )座(zuò )学校凭(píng )空在空地面前(qián )出(chū )现，不(bú )同于其他建筑(zhù )物(wù )的慢慢(màn )建造，学校是(shì )直(zhí )接凭空(kōng )出现。

在系统(tǒng )界(jiè )面中，有一个位置可以显示陈(chén )天豪目前所拥有的各项(xiàng )资源。

这些建筑物划分(fèn )了多个区域，教学区、宿舍区、办公区、试验(yàn )区等。

陈天豪摸摸陈(chén )锋(fēng )、陈玲两人的头，轻(qīng )轻(qīng )的推了(le )一下。

陈天豪(háo )摸(mō )摸陈锋(fēng )、陈玲两人的(de )头(tóu )，轻轻(qīng )的推了一下。

这(zhè )些建筑(zhù )物跟木质结构(gòu )不(bú )一样，这是一种充满前世现代(dài )化气息的楼房。

那个是(shì )什么石头？怎么以前没(méi )有看见的？陈天豪也在(zài )操场中间，低声向一旁(páng )的林森问道。