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铅笔在纸上(shàng )摩擦的声音，陈(chén )玲拿到试卷之后(hòu )，眼睛扫了一眼(yǎn )，填(tián )上自己的姓名之(zhī )后，就立马进入(rù )了答题状态。

火(huǒ )海所使用的能量(liàng )大概能造成持续(xù )三十秒，三十秒(miǎo )看似很短，但是(shì )在这时间的高温(wēn )，足(zú )以让范围内的一(yī )切东西烧毁。

这(zhè )才导致了人类的(de )实力虽然强悍，但魔法攻击方面(miàn )只有电球攻击，这种单一的方法(fǎ )。

现在每增加一(yī )名族人，陈天豪(háo )的户(hù )籍管理系统中都(dōu )会相应增加，他(tā )可以把户籍系统(tǒng )共享给机器人教(jiāo )师，机器人教师(shī )可以随时跟进族(zú )里面每一个人的(de )详细情况，做到(dào )同时(shí )面对多人讲课的(de )同时，还能兼顾(gù )到每一名学生的(de )学习情况。

好的(de )，校长，这所学(xué )校一共有十栋建(jiàn )筑物，占地面积(jī )十万平方米，文(wén )化教学楼两栋，魔法(fǎ )试验楼一栋，物(wù )理试验楼一栋，化学实验楼一栋(dòng )，学生宿舍楼两(liǎng )栋，教学办公楼(lóu )一栋，其他楼房(fáng )待用。

火海造成(chéng )的效果，在视觉(jiào )上来(lái )说，远比闪电链(liàn )要强得多。

系统(tǒng )没有绝掉陈天豪(háo )的希望，在完成(chéng )教育任务的同时(shí )，还是有机会奖(jiǎng )励机器人教师的(de )。

接下来的几天(tiān )可就苦了那些小孩子(zǐ )们，原本只需要(yào )学习一会儿，现(xiàn )在确实要花上大(dà )部分时间去学习(xí )了。