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任(rèn )务要求(qiú )：建立一座容纳5000人(rén )学习的学(xué )校。

下午，在学校(xiào )的操场(chǎng )中(zhōng )间并排(pái )放了一百个一米高(gāo )的半透明(míng )的石头。

这两种知(zhī )识到了(le )后面是形(xíng )成一个相辅相成的(de )作用，普(pǔ )通知识作为专业知识的基(jī )础，而专(zhuān )业知识又为普通知(zhī )识加深(shēn )印(yìn )象。

陈(chén )文不是对陈一个人(rén )的挑战，而是学术上的挑战(zhàn )。

陈天(tiān )豪(háo )查看了(le )一下任务，测试是(shì )在满员状(zhuàng )态一个月后进行。

学校刚(gāng )刚(gāng )出来，教师只有十个，能(néng )够同时教(jiāo )的人数有限，最多(duō )能容纳(nà )5000人(rén )学习。

不是说数学比语文(wén )简单，只(zhī )是相对于语文的字的认识(shí )来讲，数(shù )学采用的是前世阿(ā )拉伯数字(zì )，学起来没有语文认字那(nà )么复杂。

不等他细想，一旁(páng )的测试(shì )人(rén )员也释(shì )放出自己手中的魔(mó )法技能，砸向了自己眼前的(de )目标。