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林森只是派了一些人(rén )作为(wéi )工作人员辅助陈诚，毕竟(jìng )机器人教师只有十名(míng )，再(zài )让他们干一些无关紧(jǐn )要的(de )活，那简直是浪费时(shí )间，所以林森派了一些人(rén )来协(xié )助教师。

只有让部落(luò )人员(yuán )的人(rén )自己去学会相应的知(zhī )识，才是最终的王道，当(dāng )然一(yī )些关键时刻，陈天豪(háo )也不(bú )反对用积分学习。

陈(chén )天豪(háo )低声向一旁的陈天华(huá )问道(dào )：这些是你教的？

金(jīn )勇本(běn )就不太喜欢文化知识(shí )，他(tā )更喜欢那种猛烈的战(zhàn )斗，在学校初步掌握几个(gè )魔法(fǎ )技能后，就跟着陈天(tiān )豪出(chū )去外面撒野去了。

除(chú )了陈(chén )天华(huá )，他想不出在部落里(lǐ )面有(yǒu )人可以教陈玲这些东(dōng )西了(le )，以前通过积分学习(xí )技能(néng )，也没见过她有这些(xiē )想法(fǎ )。

几乎每一个人都使(shǐ )用了(le )闪电链和火海，狂暴(bào )的能(néng )量在他们手中肆虐，仿佛(fó )一不小心就要炸开一(yī )样。

雷盾的效果就如此惊(jīng )人了(le )，这让陈天豪更加期(qī )待闪(shǎn )电链(liàn )的效果了。

陈天豪也(yě )是瞪(dèng )大了眼睛看着陈玲，电流(liú )实验，你这跨度也太(tài )大了(le )吧，他都不知道陈玲(líng )什么(me )时候学习了这些超前(qián )的东(dōng )西，都有的，只要去(qù )学校(xiào )那里，都有你需要的(de )工具(jù )，就算没有，爸爸给(gěi )你造(zào )。

不过他知道陈天华(huá )也属(shǔ )于机器人，对此也就(jiù )释然(rán )了，还有什么是系统(tǒng )做不(bú )到的(de )事情。

建立学校之后(hòu )，系(xì )统默认陈天豪为这所(suǒ )学校(xiào )的校长，当然陈天豪(háo )也可(kě )以指定其他人作为校(xiào )长。