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他都不知道陈(chén )玲为什么(me )那么喜欢研究(jiū )东西，对此，他只能用研究(jiū )来吸引她(tā )的注意力。

玲(líng )儿，乖(guāi )，过几天就有了。陈(chén )天豪抱着(zhe )陈玲，手里拿(ná )了一碗(wǎn )粥喂了过(guò )去，转移话(huà )题道：来(lái )，喝一口粥。

成年人(rén )实行轮流(liú )制度，每人(rén )学(xué )习一天(tiān )，机器人教师会根据(jù )每人的进(jìn )度安排课程(chéng )。

在其他(tā )生物没有强大实力下(xià )，这种简(jiǎn )单粗暴的方法(fǎ )倒也还(hái )不错。

新获得技能的(de )陈天豪，忍不住想要看(kàn )看技能(néng )的效果。

陈天豪摸摸(mō )陈锋、陈(chén )玲两人的头，轻轻的(de )推了一下。

建造学校(xiào )所需的资(zī )源虽多，不过(guò )目前来(lái )说，都是(shì )常用的资源(yuán )。

石头吸(xī )收了闪电链的能量之(zhī )后，原本(běn )半透明状态(tài )的(de )石头，开始从头顶闪过一道(dào )蓝色光芒(máng )，不断刷新。

他失望(wàng )的看着自己眼前的石(shí )头，有点(diǎn )不明白为什么(me )平时练(liàn )得好好的技能，此时(shí )此刻却是(shì )一点效果都没(méi )有呢。

比起陈锋，学霸陈玲(líng )就显得异(yì )常高兴，基础(chǔ )学科达(dá )到高中水(shuǐ )平的人，正(zhèng )是陈玲这(zhè )种学霸，文化课在陈(chén )玲手中，是手到擒来(lái )，她完全(quán )不担心接下来的测试(shì )，她更在(zài )乎的是测试完(wán )之后的(de )试验。