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上午最后一节课(kè )上课前(qián ), 学校在(zài )广(guǎng )播里播放了一则紧急通知。

孟行(háng )悠受到(dào )鼓舞，停(tíng )下脚步，抬手按住迟砚的肩，端(duān )着声音(yīn )故作深(shēn )沉(chén )，非常严肃认真地说：小迟同志(zhì )，组织(zhī )考验你(nǐ )的(de )时候到了，有信心完成组织交给(gěi )你的任(rèn )务吗？

孟(mèng )行悠小声嘟囔：勤哥，你(nǐ )就是脾(pí )气太好(hǎo )了(le )，地中(zhōng )海才欺负你

孟行悠耐心解(jiě )释：不(bú )会的，肯(kěn )定能画完，再说我们四个人呢，黑板也(yě )没多大(dà )，我今天把草稿画完明天就能上色(sè )。

孟行(háng )悠收起(qǐ )笑(xiào )容拧着眉头, 这回仔仔细细斟酌了(le )措辞, 确(què )定不会(huì )再(zài )翻第五次之后, 才找到一个切口, 重(chóng )新拾起(qǐ )话题：班(bān )长，我是不是吓到你了？

孟行悠(yōu )随手拿(ná )起(qǐ )一支粉(fěn )笔，在一块没写过字的角(jiǎo )落勾勒(lè )几笔，一(yī )个人物的大概轮廓便显现出来。

孟行悠(yōu )没注意(yì )到(dào )迟砚的反常，听见他说好斗志更(gèng )加高昂(áng )，开始(shǐ )说(shuō )黑板报怎么出的事情。

楚司瑶见(jiàn )孟行悠(yōu )笑得比(bǐ )哭(kū )还难看，捏捏她的手：悠悠，没(méi )关系的(de )，一会(huì )儿(ér )好好解释