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不用，一起吧，我不是很饿。孟行悠(yōu )收起手机，问，你家(jiā )司机送你弟(dì )弟过来吗(ma )？到哪(nǎ )里了(le )？

他说丑，像呆(dāi )子，耽误颜值。迟砚(yàn )回答(dá )。

晚自习下课，几个人留下多耽误了(le )一个小时，把黑板报(bào )的底色刷完(wán )。

孟行悠(yōu )看景宝的帽(mào )子有点歪(wāi )，伸手(shǒu )给他(tā )理了一下，笑弯(wān )了眼(yǎn )：我哥啊，我哥(gē )叫狗(gǒu )崽，因为他很狗(gǒu )，还是你哥哥更好。

迟梳略有深(shēn )意地看着(zhe )她，话里有(yǒu )话，暗示(shì )意味不(bú )要太(tài )过明显：他从不(bú )跟女(nǚ )生玩，你头一个(gè )。

你(nǐ )少给我绕圈子，我现在说的是你们两(liǎng )个的问题！昨天也是(shì )你们两个，你们什么(me )关系，非得(dé )天天往一堆凑？

走到(dào )校门口时，迟砚(yàn )兜里(lǐ )的手机响起来，孟行(háng )悠停下脚步：你(nǐ )先接，接了再商量吃(chī )什么。

贺勤(qín )走到两个(gè )学生面前站(zhàn )着，大有(yǒu )护犊子(zǐ )的意(yì )思, 听完教导主任(rèn )的话(huà )，不紧不慢地说(shuō )：主(zhǔ )任说得很对，但(dàn )我是他们的班主任，主任说他们早恋，不(bú )知道依据是(shì )什么？我(wǒ )们做老(lǎo )师的(de )要劝导学生，也(yě )得有(yǒu )理有据, 教育是一(yī )个过(guò )程，不是一场谁(shuí )输谁(shuí )赢的比赛。

孟行(háng )悠指着菜单最右侧，解释：就是(shì )这些肉都(dōu )来点。

思想(xiǎng )开了个小(xiǎo )差，孟(mèng )行悠(yōu )赶紧拉回来，问(wèn )：那(nà )你为什么要跟我(wǒ )说？