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为了事半功倍，孟行悠充分利用身边这个文科(kē )脑资源(yuán )，每天(tiān )跟迟(chí )砚(yàn )轮流(liú )抽(chōu )背。迟(chí )砚抽(chōu )问她文(wén )科知识(shí )点，她抽问迟砚理科知识点，一天内但凡有三个问题答不上来或者答错，就请一顿饭。

过了(le )三年，她出(chū )生(shēng )，无(wú )声(shēng )刺激(jī )了(le )孟行(háng )舟(zhōu )，都(dōu )还是小(xiǎo )孩子心(xīn )性，父母又没有及时陪在身边疏导，这隔阂也就越来越深。

孟行悠看看这段，再看看(kàn )上面那(nà )句简单(dān )粗暴(bào )的(de )全文(wén )总(zǒng )结，实(shí )在很(hěn )难想象(xiàng )这说的(de )是同一篇文。

孟行悠没有忘记夏桑子的话，煽情的、劝人的全都没提，只说事件结果：明天(tiān )是爸爸(bà )生日(rì )，你还(hái )记(jì )得吗(ma )？

迟砚(yàn )站在门(mén )诊大厅(tīng )外面，孟行悠走出来就看见了他。

孟行悠看看这段，再看看上面那句简单粗暴的全文总结，实在很(hěn )难想象(xiàng )这说(shuō )的(de )是同(tóng )一(yī )篇文(wén )。

这学(xué )期最后(hòu )的小长(zhǎng )假结束后，时间好像被按了加速键，飞快往前冲。

周二是文科课最多的一天，孟行悠(yōu )感觉格(gé )外难熬(áo )，自(zì )习(xí )课上(shàng )忍(rěn )不住(zhù )打(dǎ )瞌睡(shuì )。

次日(rì )一早, 孟(mèng )行舟和(hé )夏桑子把孟行悠送到机场。

孟行悠以最快速度解决了早饭，出门前穿好鞋，回头看见(jiàn )孟父的(de )背影，没忍(rěn )住(zhù )跑过(guò )去(qù )，从(cóng )身(shēn )后抱(bào )住他，蹭了两(liǎng )下：生日快乐，爸爸，我永远都爱你。