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迟砚在旁边看见(jiàn )孟行悠第五次脑门要磕(kē )到课桌上的时候(hòu )，伸出手用笔杆(gǎn )子敲了下她的头(tóu )，面无表情地问(wèn )：孟行悠，热力(lì )环流的形成过程(chéng )是什么？

后来笑(xiào )声渐渐淡下去，孟(mèng )行舟觉得不对(duì )劲(jìn )，按住孟行悠(yōu )的(de )肩膀，凑过去(qù )一(yī )看，小姑娘竟(jìng )然(rán )哭了。

孟行悠(yōu )一(yī )想到大过年还(hái )要(yào )苦兮兮早起晚(wǎn )睡(shuì )去补课班，脊梁(liáng )骨都发凉，卯足了劲儿学习。

要是她没(méi )有出生，家里的(de )情况会不会没这(zhè )么糟。

——恭喜(xǐ )你啊，一等奖，虽然看不懂你的(de )作文，但是夸就(jiù )对了。

孟行悠抱(bào )着(zhe )书包，一声谢(xiè )谢(xiè )又要脱口而出(chū )，迟砚似乎轻笑(xiào )了(le )声，打断：我(wǒ )先(xiān )走了，车还在(zài )等(děng )。

孟行悠心里(lǐ )一(yī )喜，埋头继续(xù )自(zì )习，没再说话(huà )。