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这是为了更加方便管理整个部落，随着对周边(biān )部落的讨伐(fá )，越(yuè )来越多(duō )的生(shēng )物加入(rù )了他(tā )的部落(luò )大队。

这是(shì )为了更加方(fāng )便管理整个(gè )部落，随着(zhe )对周边部落(luò )的讨伐，越(yuè )来越多的生(shēng )物加入了他(tā )的部落大队(duì )。

他自己也(yě )有轮流的机(jī )会，进入学(xué )校里面学习(xí )魔法技能跟(gēn )专业知识，可能是年龄(líng )大了，魔法技能他一直没有学会。

他自己(jǐ )也有轮流的(de )机会，进入(rù )学校(xiào )里面学(xué )习魔(mó )法技能(néng )跟专(zhuān )业知识(shí )，可能是年(nián )龄大了，魔(mó )法技能他一(yī )直没有学会(huì )。

学校的第(dì )一场测试，黎元洪的一(yī )个孩子，也(yě )在里面。

但(dàn )他一点都没(méi )有伤心，因(yīn )为他知道，只有努力工(gōng )作，就会得(dé )到相应的报(bào )酬。

经过他(tā )的努力工作，他用贡献换取了一套小木屋(wū )，告别了潮(cháo )湿黑暗的山(shān )洞，住上了(le )明亮(liàng )的木屋(wū )。

贡(gòng )献值就(jiù )是如此产生(shēng )，每个人完(wán )成自己的工(gōng )作，系统都(dōu )会有记录。

每个人所拥(yōng )有的能力，都各不相同(tóng )，而部落的(de )发展的各种(zhǒng )设施是无法(fǎ )跟上整体的(de )扩张速度。

学校的第一(yī )场测试，黎(lí )元洪的一个(gè )孩子，也在里面。