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迟砚其实想说，贺勤一个教数学的班主任，黑板报办得好(hǎo )不好跟他(tā )的工资能不能涨，好像也没什么直接关系。

孟行悠随手拿起一支粉笔，在一块没写过(guò )字的角落(luò )勾勒几笔，一个人物的大概轮廓便显现出来。

迟砚其实想说，贺勤一个教数学的班主(zhǔ )任，黑板(bǎn )报办得好不好跟他的工资能不能涨，好像也没什么直接关系。

可怕是喜欢全部，好坏(huài )全盘接受(shòu )甘之如饴，最后输得一败涂地，也要安慰自己，我心甘情愿。

孟行悠的热情被这盆冷(lěng )水浇灭了(le )一大半，她垂着头，想伸手把手机拿回来，却抓了空。

教室气氛莫名有些僵，孟行悠(yōu )思忖片刻(kè )，委婉地说：还可以，我看其他班也这样排版的。不过我们班如果要争名次，不如搞(gǎo )点跟别人(rén )不一样的？

迟砚其实想说，贺勤一个教数学的班主任，黑板报办得好不好跟他的工资(zī )能不能涨(zhǎng )，好像也没什么直接关系。