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陈(chén )天豪暗(àn )自想着(zhe )，这种(zhǒng )学习方(fāng )式不就(jiù )跟以前(qián )的读书差不多？虽然前世的教育一直被人贬低，但对于部落来说，不(bú )失为一(yī )种学习(xí )手段。总(zǒng )不能(néng )每一次(cì )都是用(yòng )积分向(xiàng )系统学(xué )习吧。

陈文不(bú )是对陈(chén )一个人的挑战，而是学术上的挑战。

不管是电系技能还是火系技能，在后面(miàn )都有一(yī )个(gè )图标(biāo )，不过(guò )是隐藏(cáng )在后面(miàn )，无法(fǎ )看清楚(chǔ )究竟是(shì )什么技(jì )能，只有用技能点点开之后才有具体的说明。

现在每增加一名族人，陈天豪(háo )的户籍(jí )管(guǎn )理系(xì )统中都(dōu )会相应(yīng )增加，他可以(yǐ )把户籍(jí )系统共(gòng )享给机(jī )器人教(jiāo )师，机器人教师可以随时跟进族里面每一个人的详细情况，做到同时(shí )面对多(duō )人讲课(kè )的(de )同时(shí )，还能(néng )兼顾到(dào )每一名(míng )学生的(de )学习情(qíng )况。

陈(chén )天豪也(yě )是瞪大了眼睛看着陈玲，电流实验，你这跨度也太大了吧，他都不知(zhī )道陈玲(líng )什么时(shí )候(hòu )学习(xí )了这些(xiē )超前的(de )东西，都有的(de )，只要(yào )去学校(xiào )那里，都有你需要的工具，就算没有，爸爸给你造。

接下来的几天，三个研究所都(dōu )把自己(jǐ )研究所(suǒ )的(de )任务(wù )完成了(le )，至此(cǐ )，陈天(tiān )豪手中(zhōng )的所有(yǒu )图纸都(dōu )被完全(quán )研究完成。

收复翼人部落之后，林森部落一直专注着各种基础建设，没有大(dà )规模的(de )对(duì )外扩(kuò )张。