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陈天豪伸出左手，大喝一声雷盾，随着他的喝(hē )声，他(tā )感觉到(dào )一股能(néng )量自能(néng )量核心(xīn )迸发而(ér )出，经过一定的通道之后，在他的左手前方快速形(xíng )成一个(gè )中世纪(jì )的盾牌(pái )大小，全由蓝(lán )色能量(liàng )组成，上面火花四射，仿佛要吞噬周围的一切。

汉字学起(qǐ )来虽然(rán )难，真(zhēn )的学会(huì )之后，也就变(biàn )得简单(dān )许多，陈天豪部落的人员，从以前开始就是使用汉(hàn )语交流(liú )，只是(shì )一直没(méi )有书写(xiě )出来，这次也(yě )算得上是从口语变成了文字。

陈天豪对比雷球攻击(jī )，闪电(diàn )链的攻(gōng )击效果(guǒ )并没有(yǒu )雷球那(nà )么大，但闪电链的施放速度实在是太快了。

当然这种福利只是针(zhēn )对陈天(tiān )豪一人(rén )，其他(tā )人想要(yào )学会技(jì )能，并不是不可以，他需要从头学习。

看来系统也解锁了(le )这种模(mó )式，他(tā )早就想(xiǎng )拥有其(qí )他技能(néng )了，电(diàn )球攻击是他想到的，唯一一个简单的技能，不是他(tā )不想一(yī )些华丽(lì )的技能(néng )，只是(shì )他心有(yǒu )余而力(lì )不足，后来又一直关注着其他事情。

225、185、125、28595。

学校里面前(qián )面几天(tiān )的课程(chéng )，主要(yào )是收集(jí )每人对(duì )于各种基础学科的掌握能力，陈天豪共享给机器人教师的(de )只有基(jī )础信息(xī )，而课(kè )程的掌(zhǎng )握还是(shì )需要收(shōu )集。