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最后一(yī )个音符(fú )结束，节奏恢复平(píng )静，一(yī )束光从孟行悠的头顶打下(xià )来。

为(wéi )了在我(wǒ )面前装逼你(nǐ )真的好(hǎo )拼，我(wǒ )感动得都要落泪了(le )哈哈哈(hā )哈哈哈(hā )。

可孟(mèng )行悠不一样(yàng )，她语(yǔ )速比赵(zhào )海成慢，而且每说(shuō )完一个(gè )步骤会(huì )停下来，给别人反(fǎn )应思考(kǎo )的时候(hòu )，等对方明白之后(hòu )再继续(xù )往下说，直到把这道题讲(jiǎng )明白为(wéi )止。

孟(mèng )行悠本来今晚的震(zhèn )惊到唱(chàng )歌那里已经到此为止，结(jié )果还有(yǒu )更猛的(de )。她低头仔仔细细(xì )把这个(gè )丑熊看了一遍，难(nán )以置信(xìn )道：这(zhè )么大一(yī )只，都是你(nǐ )弄的？

大家点(diǎn )头，纷纷说好，拿(ná )着卷子(zǐ )坐回自(zì )己的座位，听孟行(háng )悠讲题(tí )。

迟砚(yàn )看着孟行悠，挑眉(méi )反问：还满意我的学习成果吗？

离暑假(jiǎ )也没多(duō )久，想到这，孟行(háng )悠也不(bú )是那么难接受，毕竟好几(jǐ )个月都(dōu )等了，也不差最后这一段(duàn )时间。

迟砚已经失去了自信，皱(zhòu )眉道：这个丑(chǒu )，我给你买(mǎi )更好看(kàn )的。

是(shì )是是。孟行悠拔腿(tuǐ )就跑，上了一(yī )楼，还能听见教导(dǎo )主任在(zài )楼下吼(hǒu )：孟行悠你没吃饭(fàn )吗？运(yùn )动会怎么拿第一的，给我(wǒ )跑快点(diǎn )！

作业(yè )注定补不完，孟行(háng )悠看了(le )眼课表，下节课是化学。