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对于自(zì )己这一(yī )系列的反应，宋嘉兮并非一(yī )点都不(bú )明白, 她(tā )在某些(xiē )事情上面确实是迟钝(dùn ), 可也不(bú )是傻子(zǐ )。这一(yī )系列的(de )感觉, 和举动, 她很清楚(chǔ )意味着(zhe )什么。

王翼都(dōu )要给班里的同学跪下了，连(lián )忙道：不不不(bú )，沉哥(gē )你还是要回来的，我们都想(xiǎng )你了，对不对(duì )啊！

讲(jiǎng )台上的老师脸色铁青的看着(zhe )她，训(xùn )斥着：宁诗言(yán )你想干嘛呢，去后面站着。

低头看(kàn )着面前(qián )的那堆(duī )资料，蒋慕沉瞬间想(xiǎng )要消失(shī )在班里(lǐ )了这也(yě )太(tài )他妈多了吧。

宋嘉兮一怔(zhēng )，沉默(mò )了良久(jiǔ )才回答(dá )：我知道。她沉吟了一会，才说：可是现(xiàn )在是高(gāo )三，我们这样是不好的。

宋(sòng )嘉兮默(mò )了默, 看(kàn )向蒋慕(mù )沉：所以其实你不用我教，也是可(kě )以的吧(ba )？

这个(gè )事情就像是在心底扎根了一(yī )样的，难以忘(wàng )怀，也(yě )很难把那慢慢的钻入(rù )心底的(de )感情, 驱(qū )赶出去(qù )。

蒋慕沉是是周三回来的，回来上(shàng )了两天(tiān )课，一(yī )眨眼便又到了周五。

蒋慕沉(chén )挑眉，瞥了她(tā )一眼：但你喜欢历史老师的发型不(bú )是吗。