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他首先放弃(qì )了物理技能，把目(mù )光瞄向魔法(fǎ )技(jì )能上面。

陈玲一(yī )改之前死都不想去(qù )学校的态度(dù )，变得迫不及待的(de )想去学校。

用(yòng )完四点技能点后(hòu )，还有六点技能点(diǎn )，陈天豪又(yòu )再(zài )次点击隐藏图标(biāo )。

这些建筑(zhù )物(wù )划分了多个区域(yù )，教学区、宿舍区(qū )、办公区、试(shì )验区等。

最后还(hái )是陈天豪想了(le )个办(bàn )法，分开成(chéng )年人与未成年人的(de )课程。

系统(tǒng )没(méi )有绝掉陈天豪的(de )希望，在完成教育(yù )任务的同时(shí )，还是有机会奖励(lì )机器人教师(shī )的(de )。

他现在的主要(yào )任务是把以前部落(luò )里面的那些(xiē )小(xiǎo )孩都接过这边，那边只保留(liú )正(zhèng )常的工作运行即(jí )可，需要换人的时(shí )候，再换过(guò )来(lái )。

好吧，陈天豪(háo )只能放弃继续(xù )点亮(liàng )技能，点出(chū )技能之后只有陈天(tiān )豪一个人学(xué )习(xí )成功，其他族人(rén )还需要慢慢学习。